新课程中教师教学行为的转变初探 |
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引用本文: | 李绪强.新课程中教师教学行为的转变初探[J].基础教育(重庆),2004(6):18-18. |
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作者姓名: | 李绪强 |
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摘 要: | 为适应课程改革的需要,广大教师学习新理念,实践新课标,教学发生了可喜的变化。然而,在教学工作中,不少教师仍未能摆脱以教师为中心的教学模式,未能把新的课程改革理念转化为自觉的教学行为,课堂上教师牵着学生走,实施“满堂灌”教学的现象仍比比皆是。为此我们需要在转变教师教学行为上作大力的探索。
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关 键 词: | 教师 教学行为 小学 语文 课程理念 |
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