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| 影响教师水平提高的“暗礁” | |
| 引用本文： | 孙俊强.影响教师水平提高的“暗礁”[J].教学与管理,2008(12):9-9. |
| 作者姓名： | 孙俊强 |
| 作者单位： | 山东莱阳市柏林庄中心初级中学 |
| 摘 要： | 一支粉笔，三尺讲台，简单的道具和简单的历程构成教师的工作模式。许多教师穷其一生的时间、精力埋头教书，结果，虽然或多或少积累了一些经验，取得了一些成绩，但当年老退休回首一生走过的路时，发现连只言片语也没留下，更别说形成自己独特的教育理论。难道这就是一个教师完美的一生吗？ |
| 关 键 词： | 教师水平 教育理论 讲台 教书 |
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