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中职英语课堂的若干有效教学策略
引用本文:李欣蔚.中职英语课堂的若干有效教学策略[J].科教文汇,2009(17):180-180.
作者姓名:李欣蔚
作者单位:惠州工业贸易学校公共艺术科,广东·惠州,516007
摘    要:英语教学高耗低效的问题日渐凸现,解决问题的关键是研究教学的有效性原理,分析中职英语教学的特点,以指导学生进行有效学习,最终达到教学效果的最优化。

关 键 词:中职英语课堂  有效教学  策略
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