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高职院校心理健康课程教学形式探析
作者姓名:
耿岚
作者单位:
南京高等职业技术学校
摘 要:
在我国心理健康教育师资力量紧缺,学生心理健康教育意识有待加强的情况下,如何在高职院校开展心理健康教育课,弥补心理健康教育的空白与缺陷,提高人才培养的实效,已经成为高职院校学生工作中的重要课题。从高职院校心理健康课程的教学实践出发,论述了心理健康教育工作的现状,并对心理健康教育课程的教学内容与形式进行了探讨。
关 键 词:
高职院校
心理健康课程
教学形式
团体辅导
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