| 认知语言学视野下英语倒装句再析 |
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| 引用本文： | 肖玉凌,肖桂华.认知语言学视野下英语倒装句再析[J].邵阳学院学报(社会科学版),2008,7(2):77-79. |
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| 作者姓名： | 肖玉凌 肖桂华 |
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| 作者单位： | 湖南师范大学外国语学院,湖南长沙,410018 |
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| 摘 要： | 现行普通高校音体美专业本科大学英语教学试行的《高等学校英语应用能力水平考试》还是以培养英语能力为目标。对于音体美专业的大学生来说，基础语法，如虚拟语气和倒装句等仍然是应用能力考试大纲中的重点和难点。文章旨在通过畅行的新兴语言学研究的视角——认知句法学的相关理论，即图形——背景、视角、选择，及突显等多角度，对比分析传统语法书上定义的倒装句的特点，分类和理解，对倒装句进行多思维诠释，以期在教学与研究中取得坚实的理论基础，获得进步。
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| 关 键 词： | 认知语言学 句法学 倒装句 |
| 文章编号： | 1672-1012(2008)02-0077-03 |
| 修稿时间： | 2008年1月10日 |
English Inversion Revisited in the Cognitive Linguistics |
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| XIAO Yu-ling,XIAO Gui-hua.English Inversion Revisited in the Cognitive Linguistics[J].Journal of Shaoyang University:Social Science,2008,7(2):77-79. |
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| Authors: | XIAO Yu-ling XIAO Gui-hua |
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| Abstract: | |
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