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| 树叶(小班) | |
| 引用本文： | 黄海虹.树叶(小班)[J].幼儿教育,2004(21). |
| 作者姓名： | 黄海虹 |
| 作者单位： | 福建福安 |
| 摘 要： | 户外活动时,我无意中看见两个男孩蹲在地上专注地讨论着什么。“这树叶长长的,像小船。”“你是哪里找到的?”“在那里,那棵树上有好多这样的树叶呢!”真没想到孩子对树叶的兴趣这么高。秋季,无论是时间还是幼儿兴趣,都适宜进行有关“树叶”的主题活动。活动一拾落叶、玩落叶目标:1观察、发现树叶的不同形状、颜色、大小,探索树叶的不同玩法。2萌发观察、想像和表达的兴趣。准备:每人一只篮子或其他盛器。过程:一、捡树叶1幼儿到户外捡落叶,自由交流。2组织幼儿说说各自捡的树叶的颜色和形状。3每人找出自己最喜欢的树叶,说说像什么或让同伴… |
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