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生活化识字探究
引用本文:
商晶.生活化识字探究[J].科教文汇,2009(14):122-122.
作者姓名:
商晶
作者单位:
营口职业技术学院,辽宁·营口,115000
摘 要:
语文是我们的母语,识字教学要生活化。教学中,教者应引入生活情景,激发学生“景”中识字;创设生活情境,诱发学生自主识字:搭建生活情景,引导学生快乐识字:营造生活情境,夯实学生正确识字。
关 键 词:
识字方法
生活化
生活情境
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