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| 设计、创新与应用——《动画造型设计》课程培养目标及培养模式的思考与实践 | |
| 引用本文： | 袁晓黎.设计、创新与应用——《动画造型设计》课程培养目标及培养模式的思考与实践[J].美中教育评论,2006,3(2):34-37. |
| 作者姓名： | 袁晓黎 |
| 作者单位： | 金陵科技学院中加影视动画学院,南京市白下路314号210001 |
| 摘 要： | 《动画造型设计》课程是影视动画专业的必修课程、主干课程。培养学生的基本设计能力不是最终和唯一的目的，它必须与创新能力、应用能力的培养相结合，才能真正培养出能适应动画片创作与生产的有用人才。如何使学生真正掌握设计动画角色的技巧与能力，并且能将自己所学的内容运用到实际的动画片制作中去，是我们在教学中最为关注的核心问题。本文就《动画造型设计》课程的培养目标与培养模式进行了探讨。 |
| 关 键 词： | 动画角色 创新能力 应用能力 |
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