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| 培养学生创造思维 | |
| 引用本文： | 李士宏.培养学生创造思维[J].河北教育,2010(7):82-82. |
| 作者姓名： | 李士宏 |
| 摘 要： | 1．学生观察力的培养。敏锐的观察力是创造思维的基础，没有观察就没有发现，更不可能有创造。学生的观察能力是在学习过程中实现的，因此在课堂教学中，教师要努力培养学生浓厚的观察兴趣，利用生活中学生熟悉的例子， |
| 关 键 词： | 创造思维 中学生 培养 学习过程 观察能力 课堂教学 观察力 |
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