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| 小学实验教学为素质教育服务 | |
| 引用本文： | 徐之发.小学实验教学为素质教育服务[J].中小学实验与装备,2002(5). |
| 作者姓名： | 徐之发 |
| 作者单位： | 湖北省竹山县竹坪乡金花小学 442215 |
| 摘 要： | 近两年我在三、四年级自然教学 ,合理地运用这些学具 ,使他们在自然教学中最大限度地发挥作用。有效地增了学生学科学的兴趣 ,培养了学生动脑、动手及创新能力 ,发展了学生的兴趣爱好。让学生动手操作的过程中 ,直观、形象、生动地认识自然事物发生发展的规律 ,达到愉快地接受知识的目的。如 :我在教《沉浮的秘密》一课时 ,为了引导学生揭开沉浮的秘密 ,我是这样利用学具教学的。第一阶段课前准备 :一是要求学生拿出学具材料五个塑料球 ,分别装进空气、锯木、水、盐水、沙。装好后自己想办法密封 ,使里面的物体不漏出来。二是拿出潜水艇、软… |
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