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| 基础课教学实验室评估促进实验室建设和教学改革 | |
| 引用本文： | 田小建,任临福,单江东,石景龙,张德忱.基础课教学实验室评估促进实验室建设和教学改革[J].高等理科教育,1999(4). |
| 作者姓名： | 田小建 任临福 单江东 石景龙 张德忱 |
| 作者单位： | 吉林大学电子工程系(田小建，任临福，单江东，石景龙)，吉林大学实验室管理处(张德忱) |
| 摘 要： | 吉林大学信息电子学基础实验室在基础课教学实验室评估之前，各基础课实验室普遍存在设备老化、人员老化、管理落后、资金短缺的现象。参加了省教委基础课教学实验室评估之后，使教学条件和教学环境得到了明显的改善。主要表现在：评估后基础课教学实验室设备现代化、实验室管理制度化、实验室教学规范化。自评估以来一年多时间内，接待了许多兄弟院校参观学习，并获得了很高的评价。 |
| 关 键 词： | 基础课教学实验室 评估 教学改革 |
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