|
|||||
|
|
| 让教具学具成为学生科学探究的羽翼 | |
| 引用本文： | 钟庆职.让教具学具成为学生科学探究的羽翼[J].山东教育,2014(4):51-51. |
| 作者姓名： | 钟庆职 |
| 作者单位： | 平度市三堤小学 |
| 摘 要： | 一、巧用教具、学具——抛砖引玉．激发兴趣
科学探究不能“赤手空拳”．不能“纸上谈兵”．教学实践中我们因地制宜，巧妙地利用教具和学具．激发了学生科学探究的兴趣和欲望。 |
| 关 键 词： | 科学探究 学具 教具 学生 激发兴趣 抛砖引玉 教学实践 巧用 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |