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| 培养学生应用方程的意识 提高解题能力 | |
| 引用本文： | 史新华.培养学生应用方程的意识 提高解题能力[J].苏州教育学院学报,1998(1). |
| 作者姓名： | 史新华 |
| 摘 要： | 在中学数学中,“方程思想”作为重要的数学思想,已渗透到教学的许多分支,在中学阶段,不论是初中的一元一次、二次方程(组),还是高中的指数、对数方程和三角方程,教材的侧重点都是如何解这样的具体方程.笔者认为这仅是方程教学的一个内容,从培养学生能力,渗透思想方法角度出发,在平时教学过程中,还应该加强培养学生应用方程的意识和利用方程解决综合问题的能力,下面谈笔者教学中的一些做法. |
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