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对“百分数应用题”的再认识
引用本文:张敏.对“百分数应用题”的再认识[J].小学时代,2012(11).
作者姓名:张敏
作者单位:江苏省昆山市千灯镇炎武小学 215300
摘    要:在百分数应用题教学中,只要重视对学生基本题型的练习巩固,发现、归纳、总结解决此类问题的根本策略,同时对学生进行多角度、多方面的解题思路培养,相信学生在分析解决问题时就能左右逢源,得心应手,比较顺利地寻求到解题途径和方法,不断提高解答应用题的能力.

关 键 词:应用题  百分数  解题方法  教学策略
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