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| 追因法在幼儿师范体育教学的运用 | |
| 引用本文： | 王志普.追因法在幼儿师范体育教学的运用[J].华章,2010(7). |
| 作者姓名： | 王志普 |
| 作者单位： | 河南省南阳幼儿师范学校,河南,南阳,474150 |
| 摘 要： | 追因法实际上是唯物辩证法因果关系的思想在教育科学研究方法方面的应用.在幼儿师范体育教学中运用追因法,是唯物辩证法思想在体育教学中的具体实践.有因必有果,有果必有因.特殊结果的出现,必然有导致这一结果出现的特殊原因.变化是导致体育教育结果的根本原因,通过比较,查找与结果相关因素的变化,是探索事情成因的有效途径. |
| 关 键 词： | 追因法 幼儿师范 体育教学 |
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