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| 初中语文个性化阅读探微 | |
| 作者单位： | 广西北流市初中 537400 |
| 摘 要： | 阅读教学是初中语文教学的重要组成部分。阅读是阅读主体通过对阅读对象的接触。并将书面材料中提供的信息与头脑中已有的知识整合后建构出意义的过程。在初中语文教学中,阅读是学生认识世界、发展思维的重要手段,是学生受到情感熏陶、享受审美乐趣的重要途径。新课标指出:阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考。个性化阅读教学是初中语文阅读教学发展的必然趋势。究其原因,主要有以下几点: |
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