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| 初中语文阅读教学中文本细读策略研究 | |
| 引用本文： | 黄海兵.初中语文阅读教学中文本细读策略研究[J].教学随笔,2013(8):85. |
| 作者姓名： | 黄海兵 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市龙冈初级中学 |
| 摘 要： | 在语文教学中,文本细读是培养学生审美情趣与鉴赏能力的有效途径。在初中语文阅读教学中,教师应根据具体教学需求,引导学生细细品读,感知语言魅力,实现高效学习。本文对此进行了分析研究。 |
| 关 键 词： | 初中语文 阅读教学 文本细读 策略 |
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