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高中数学教学中“降低难度”刍议
引用本文:孙娟.高中数学教学中“降低难度”刍议[J].数学学习与研究(教研版),2010(3):48-48.
作者姓名:孙娟
作者单位:江苏省泰兴中学,225400
摘    要:本文详细探讨了在日常的高中数学教学中进行“降低难度”的教学措施的具体办法和手段.

关 键 词:高中数学  降低难度  原则  特征  手段
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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