认清现状 采取对策共创中小学图书馆事业的辉煌 |
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引用本文: | 胡金明,易少敏.认清现状 采取对策共创中小学图书馆事业的辉煌[J].中小学图书情报世界,2006(6):23-24. |
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作者姓名: | 胡金明 易少敏 |
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作者单位: | [1]江苏省吴江市盛泽镇第三中学,215228 [2]江苏省盱眙县鲍集中学,211764 |
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摘 要: | 文章从中小学图书馆体制因素等现实状况出发,分析了中小学图书馆与当前教育形势及发展不相适应的一系列问题,并提出实施资源共享及其途径等问题。
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关 键 词: | 中小学图书馆 现状 对策 资源共享 |
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