数学学案与学生的问题意识培养 |
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引用本文: | 赵秀茹.数学学案与学生的问题意识培养[J].数学学习与研究(教研版),2008(9). |
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作者姓名: | 赵秀茹 |
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作者单位: | 上海财经大学附中; |
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摘 要: | 二期课改要求我们的教育活动应以学生的发展为本,培养学生的创新精神与实践能力.托勒密也曾说:未来的文盲,将不再是不识字的人,而是没有学会学习的人.落实二期课改的核心策略是转变学生的学习方式,培养学生的学习能力.
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关 键 词: | 问题意识 主体地位 解决问题 数学课堂 二期课改 教师 引导学生 培养学生 创新精神 学案 |
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