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| 有效开设高中英语写作选修课的实践探索 | |
| 引用本文： | 胡湘华,李长红.有效开设高中英语写作选修课的实践探索[J].北京教育学院学报,2012(4):76-79. |
| 作者姓名： | 胡湘华 李长红 |
| 作者单位： | 北京大学附属中学 |
| 摘 要： | 目前,大多数高中学生英语写作水平普遍偏低,所写文章存在结构松散,条理不清,逻辑性差,词不达意等问题;部分学生不愿写也不会写英语作文;一些学生有写作的愿望,但缺乏动力和写作指导,也不知如何写。笔者通过在高二年级开设英语写作选修课,把课本话题和高考写作题目相结合,开展一系列的写作教学探索活动,加强对学生写作方法的指导和能力的培养,使学生英语写作水平不断提高,并为学生今后的持续写作奠定了坚实的基础。 |
| 关 键 词： | 高中英语 选修课 话题写作 |
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