环境、可持续发展与基础教育 |
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引用本文: | 曹奇刚.环境、可持续发展与基础教育[J].新乡师范高等专科学校学报,2004,18(2):69-72. |
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作者姓名: | 曹奇刚 |
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作者单位: | 郑州师范高等专科学校,地理与环境科学系,河南,郑州,450044 |
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基金项目: | 全国教育科学"十五"规划项目教育部重点课题《可持续发展教育的缘起、国际比较与中国可持续发展教育基本概念框架建立研究》(课题编号:DGB010605)的子课题。 |
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摘 要: | 我国人口、资源和环境方面的国情,要求基础教育阶段亟待增加环境与可持续发展方面的教学内容。通过教育使中小学生从小了解我国的人口、资源和环境状况,形成科学的环保和可持续发展的生产观、消费观和发展观,为提高我国国民的环保素质,为可持续发展战略的实施奠定良好的基础。
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关 键 词: | 环境教育 可持续发展教育 基本教学内容 |
文章编号: | 1008-7613(2004)02-0069-04 |
修稿时间: | 2004年2月15日 |
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