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| “三点一线”提高作文教学效率 | |
| 引用本文： | 刘继鹏,姜羽.“三点一线”提高作文教学效率[J].上海教育,1999(10). |
| 作者姓名： | 刘继鹏 姜羽 |
| 作者单位： | 上海市延安中学，上海市田林三中 |
| 摘 要： | 在作文教学中如何实施素质教育,提高效率和质量呢?我们的基本做法就是“三点一线”。所谓“三点”,就是课堂教学、课外阅读和社会实践;所谓“一线”,就是提高以写作能力为中心的综合能力。“三点”之中,课堂教学为基本点,以激发兴趣为前提,注重求实、求新、求活。兴趣是学习的原动力和催化剂,没有兴趣便不可能提高写作能力,因此我们从多方面努力,来提高学 |
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