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| 初中体育课程实施大、小单元相结合的教学实验研究 | |
| 引用本文： | 邓蔚林.初中体育课程实施大、小单元相结合的教学实验研究[J].中国学校体育,2006(9):30-32. |
| 作者姓名： | 邓蔚林 |
| 作者单位： | 广东省广州市荔湾区教研室 501150 |
| 摘 要： | 在实施初中《体育与健康课程标准》中,根据地区特点,我校实施了大、小单元相结合的教学实验研究,收到了较好的效果。现将我们的实验情况简介如下:一、研究对象与方法(一)研究对象对照组:2002学年入学的1～11班的全体学生(12班为体育特长班,不参加实验),共555人,其中男生286人,女生269人。实验组:2001学年入学的1～11班的全体学生(12班为体育特长班,不参加实验)562人,其中男生270人,女生292人。研究时间为2.5年,授课时数为每周2课时,最后一学期上课内容为初三考试内容。(二)研究方法1.采用问卷调查法与对照实验法。2.新学期第1～2周教授广播… |
| 关 键 词： | 教学实验研究 初中体育 课程实施 《体育与健康课程标准》 地区特点 |
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