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"过程"即"实在"——关于教育过程价值自足性的阐释
引用本文:岳伟."过程"即"实在"——关于教育过程价值自足性的阐释[J].湖南师范大学教育科学学报,2007,6(4):33-36.
作者姓名:岳伟
作者单位:华中师范大学,教育学院,湖北,武汉,430079
基金项目:华中师范大学丹桂计划资助课题
摘    要:现实教育的一个重要问题就是重"结果"而轻"过程".忽视教育过程,实质上就是忽视教育生活中的人,因为对人来说,"过程"就是"实在","实在"就是不断进行的"过程".因此,作为生命历程的一部分,教育过程本身就具有自足性的价值和意义.

关 键 词:过程  教育过程  教育结果  过程价值  教育生活  自足性  阐释  Reality  Means  Process  Educational  Value  价值和意义  程本  生命历程  教育过程  结果  问题  现实教育
文章编号:1671-6124(2007)04-0033-04
收稿时间:2007-03-07
修稿时间:2007-03-07

Process Means Reality——An Explanation on Self-satisfaction Value of Educational Process
YUE Wei.Process Means Reality——An Explanation on Self-satisfaction Value of Educational Process[J].Journal of Educational Science of Hunan Normal University,2007,6(4):33-36.
Authors:YUE Wei
Institution:College of Education, Central China Normal University, Wuhan, Hubei 430079, China
Abstract:An important problem of education today is that it attaches more importance to result than to process. In fact, ignoring educational process means ignoring the people in educational life, because process is reality to people. As a part of the life course, educational process itself contains self-satisfaction value.
Keywords:process  educational process  educational result
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