观念更新 教材创新——苏教版课程标准实验教科书语文(二、三年级下册)识字写字及阅读教学建议 |
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引用本文: | 李亮,王向东.观念更新 教材创新——苏教版课程标准实验教科书语文(二、三年级下册)识字写字及阅读教学建议[J].小学青年教师,2004(2):6-8. |
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作者姓名: | 李亮 王向东 |
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摘 要: | 苏教版小学语文教材的编写以学生的发展为本,努力培养学生热爱祖国语文的思想感情,以指导学生正确地理解和运用祖国语文。教材力求“符合学生的身心发展特点,适应学生的认知水
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关 键 词: | 苏教版 课程标准 实验教科书 三年级 二年级 语文 下册 识字教学 写字教学 小学 阅读教学 教学建议 |
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