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5G条件下跨区域教学应用模式新探索
引用本文:柏宏权,李婷.5G条件下跨区域教学应用模式新探索[J].江苏教育,2023(13):41-43.
作者姓名:柏宏权  李婷
作者单位:南京师范大学教育科学学院
摘    要:为了加速推进教育信息化2.0进程,通过新兴技术促进教育均衡发展,南京市玄武区教师发展中心开展5G条件下跨区域教学应用新模式的实践探索,从教育信息化的两大领域教学、教研出发,探索5G在教学和教研领域的支撑场景,并在此基础上加强区域间合作,构建5G条件下跨区域教学应用模式协同创新实践共同体。这一探索将为信息技术与教育深度融合提供可借鉴的新路径。

关 键 词:5G技术  跨区域教学  教学共同体
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