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以岗位群需求为导向的专业教学标准研制路径——以中职动漫与游戏制作专业为例
引用本文:张维.以岗位群需求为导向的专业教学标准研制路径——以中职动漫与游戏制作专业为例[J].江苏教育,2023(26):59-63.
作者姓名:张维
作者单位:江苏联合职业技术学院镇江分院财经艺术系
基金项目:江苏省职业教育教学改革研究课题“基于‘定岗双元’模式的动漫制作技术专业核心课程标准与职业标准对接策略研究”(ZYB420)的阶段性研究成果;
摘    要:适应产业优化升级需要,对接产业数字化、网络化、智能化发展新趋势,以及新产业、新业态、新模式下职业领域和岗位(群)的新要求,研制专业教学标准,是加快职业教育高质量发展的重要举措。以中职动漫与游戏制作专业为例,研制专业教学标准,能为专业教学提供科学、可操作的路径,为职业院校专业教学标准的编制提供启示和指引。

关 键 词:专业教学标准  岗位群需求  动漫与游戏制作  研制路径
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