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| 高等体育院校师德师风评价指标体系构建研究 | |
| 引用本文： | 张文才.高等体育院校师德师风评价指标体系构建研究[J].现代教育科学,2023(1):61-67. |
| 作者姓名： | 张文才 |
| 作者单位： | 吉林体育学院 |
| 摘 要： | 提升师德素养水平是全面深化新时代教师队伍建设的首要任务，也是高等体育院校培养高质量体育人才的重要保障措施。针对高等体育院校中不良师德师风行为时有发生、师德评价指标体系尚不完善等现状，采用专家访谈法、扎根理论法、德尔菲法等研究方法，运用Nvivo质性分析软件对研究资料进行自由节点编码，通过专家问卷对评价指标体系进行维度修定。结果表明：高等体育院校教师师德素质评价指标体系包括4个二级指标和19个三级指标，具有较好的信度和效度水平，能够成为体育院校师德建设和教师自评等工作的理论参考依据。 |
| 关 键 词： | 高等体育院校 教师专业素质 师德师风建设 评价指标 |