SEL视角下亲职教育评价的实践探索 |
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引用本文: | 刘杰,王珊珍.SEL视角下亲职教育评价的实践探索[J].江苏教育,2023(17):14-16. |
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作者姓名: | 刘杰 王珊珍 |
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作者单位: | 1. 浙江省宁波市北仑区教育局基础教育科;2. 浙江省宁波市北仑区华山小学 |
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摘 要: | 科学有效的评价体系是推动区域亲职教育发展的重要支撑和保障。浙江省宁波市北仑区基于社会情感学习,依托家长成长学院,以评价内容为价值导向,从学习力、行动力、思考力三个角度对亲职教育评价进行了有效探索。
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关 键 词: | 亲职教育 社会情感学习 教育评价 |
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