高中思想政治教育中情感教学法应用路径探索 |
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引用本文: | 李佩榕轩.高中思想政治教育中情感教学法应用路径探索[J].武汉市教育科学研究院学报,2023(1):47-48. |
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作者姓名: | 李佩榕轩 |
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作者单位: | 佳木斯大学马克思主义学院 |
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摘 要: | 近几年,广大教师对情感教学法予以了高度关注。在高中思政教学中引入情感教学法,有助于提升教师和学生的亲和力及情商值。高中思政教育目前面临着重知轻情、互动性不足等问题,主要原因是教师没有重视情感教育,也未深入挖掘情感教学内容、采用多样化的教学组织形式等。为促进情感教学在思政课堂中的顺利实施,教师应当加强自身的情绪智力,拓展情感教学资源,开展有效的师生互动等。从而提升思政教育质量,实现情感培养和高效教学的目标。
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关 键 词: | 高中思政教育 情感教学法 应用路径 |
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