课中有你 精彩绽放——探析数学课本里的中华传统文化 |
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引用本文: | 崔萍.课中有你 精彩绽放——探析数学课本里的中华传统文化[J].武汉市教育科学研究院学报,2023(1):100-102. |
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作者姓名: | 崔萍 |
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作者单位: | 江苏省南京市上元小学 |
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摘 要: | 在2022年版数学课程标准中,习近平总书记强调,课程教材要“体现中国和中华民族风格,体现党和国家对教育的基本要求,体现国家和民族基本价值观,体现人类文化知识积累和创新成果”。新课标的课程理念中指出:“课程内容的选择要关注数学学科发展前沿与数学文化,继承和弘扬中华优秀传统文化。”设立跨学科主题的学习活动,加强学科间互相关联,带动课程综合化实施。
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关 键 词: | 中国民族传统文化 数学课堂 渗透 |
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