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课中有你 精彩绽放——探析数学课本里的中华传统文化
引用本文:崔萍.课中有你 精彩绽放——探析数学课本里的中华传统文化[J].武汉市教育科学研究院学报,2023(1):100-102.
作者姓名:崔萍
作者单位:江苏省南京市上元小学
摘    要:在2022年版数学课程标准中,习近平总书记强调,课程教材要“体现中国和中华民族风格,体现党和国家对教育的基本要求,体现国家和民族基本价值观,体现人类文化知识积累和创新成果”。新课标的课程理念中指出:“课程内容的选择要关注数学学科发展前沿与数学文化,继承和弘扬中华优秀传统文化。”设立跨学科主题的学习活动,加强学科间互相关联,带动课程综合化实施。

关 键 词:中国民族传统文化  数学课堂  渗透
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