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浅谈开放性作业之“开放”
引用本文:吴巧钦.浅谈开放性作业之“开放”[J].福建基础教育研究,2009(3):90-91.
作者姓名:吴巧钦
作者单位:三明学院附属小学
摘    要:数学新课程标准指出:“要关注学生的个性差异和不同的.学习要求。”“教师要充分发挥创造性,依据学生的年龄特征和认知水平,设计探索性、开放性的问题,给学生提供自主探索的机会。”随着教学改革的深入,传统的作业模式已经跟不上时代的发展了。如何创新作业的形式,使之与时俱进,笔者将作业设计这一重要环节作了改革,在注重设计作业的多样化、个性化、思维化、生活实践化的同时,还特别注重精心设计开放性作业。

关 键 词:开放性作业  “开放”  作业设计  教学改革  新课程标准  学习要求  个性差异  年龄特征
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