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| 普通高中历史研究性学习的实践与反思——谈“三坊七巷名人故居维护与开发”课题研究 | |
| 引用本文： | 吴勇.普通高中历史研究性学习的实践与反思——谈“三坊七巷名人故居维护与开发”课题研究[J].福建基础教育研究,2009(1):119-121. |
| 作者姓名： | 吴勇 |
| 作者单位： | 福州格致中学 |
| 摘 要： | 2006年我省全面启动高中新课程改革，这次课改与以往的最大区别在于它增没了一门新的课程——《综合实践活动》，综合实践活动作为高中课程结构八个学习领域之一，包括研究性学习活动、社区服务与社会实践3个方面，共计23个必修学分，其中研究性学习独占15个学分。由此可见研究性学习已经成为这次新课程改革的突出亮点。 |
| 关 键 词： | 研究性学习 普通高中 名人故居 新课程改革 开发 维护 历史 综合实践活动 |
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