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上海市基础教育经费投入均衡性问题研究(2000-2006)
引用本文:林挺进,张树剑,时帅.上海市基础教育经费投入均衡性问题研究(2000-2006)[J].复旦教育论坛,2009,7(6).
作者姓名:林挺进  张树剑  时帅
作者单位:1. 复旦大学,国际关系与公共事务学院,上海200433
2. 复旦大学,法学院,上海,200433
基金项目:上海市社会科学规划项目,上海市教育科学研究项目,复旦大学亚洲研究中心项目,复旦大学文科科研推进计划金苗项目
摘    要:本研究利用2001-2006年上海市各区县小学、初中、高中财政性教育经费的数据,对上海市内各区县间基础教育的均衡发展做出了全面的描述.研究发现,2000-2004年间,上海市区县之间的基础教育、特别是义务教育的不均衡状况呈现出不断扩大的趋势,其中小学阶段最为明显.但是,上述态势从2005年、特别是2006年开始出现了根本性的逆转.尽管上海各区县间不均衡的绝对程度依然比较严重,但是从发展态势来看,已经开始逐步朝着越来越均衡的方向发展,而且这种态势在义务教育阶段表现得尤其突出.此外,本研究还对上海各区县基础教育生均经费是否符合公共教育的"财政中立性"原则进行了检验,多元回归分析的结果表明,区县基础教育生均经费是区县财政水平的显著函数,"财政中立性"原则没有得到验证.因此,本研究认为,上海亟待通过提高市级财政在基础教育中的支付比例来促进辖区内基础教育的均衡发展.

关 键 词:基础教育  教育经费  教育均衡  上海市

A Probe into the Balanced Expenditure on Basic Education in Shanghai(2000-2006)
LIN Ting-jin,ZHANG Shu-jian,SHI Shuai.A Probe into the Balanced Expenditure on Basic Education in Shanghai(2000-2006)[J].Fudan Education Forum,2009,7(6).
Authors:LIN Ting-jin  ZHANG Shu-jian  SHI Shuai
Abstract:
Keywords:
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