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| 浅谈如何指导学生“学会学习” | |
| 引用本文： | 谢铮.浅谈如何指导学生“学会学习”[J].福建基础教育研究,2009(2):60-61. |
| 作者姓名： | 谢铮 |
| 作者单位： | 福州延安中学 |
| 摘 要： | 学习要讲究方法，学习数学更是这样。教导学生学会学习，就会使学生学得快，学得好，而且会终身受益。埃德加·富尔在《学会生存》一书中指出：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”著名教育家陶行知先生早就提出“我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”我国数学教育由于长期受应试教育的影响，教师往往重灌输式讲授，轻探究式教学，重教导学生学会知识，轻指导学生学会学习。 |
| 关 键 词： | “学会学习” 学生 《学会生存》 著名教育家 探究式教学 学习数学 终身受益 应试教育 |
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