|
|||||
|
|
| 如何上好讨论型地理课 | |
| 作者姓名： | 王庆军 |
| 作者单位： | 河北省隆尧县莲子镇校区 |
| 摘 要： | 教学活动是教师与学生的双边活动．但在教学中，学生是认识的主体，应充分发挥学生的主体作用，使学生积极参，与课堂教学，成为课堂的主人。 |
| 关 键 词： | 学生的主体作用 地理课 教学活动 课堂教学 双边活动 教师 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |