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| 刍议教师审美情趣视角下的中学师德建设 | |
| 引用本文： | 傅砚.刍议教师审美情趣视角下的中学师德建设[J].科教文汇,2010(35):5-6. |
| 作者姓名： | 傅砚 |
| 作者单位： | 南京市雨花台中学,江苏南京210012 |
| 摘 要： | 受长期以来应试教育模式的影响和市场经济的冲击，中学师德建设面临着很多新情况、新问题。社会舆论对教师负面的评价越来越多，影响了教师队伍的整体形象。本文从教师审美情趣的视角简要论述了教师职业的内涵和意义，并着重对如何提高中学教师师德修养水平提出了自己的思路。 |
| 关 键 词： | 审美情趣 师德建设 自省 慎独 |
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