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"三出三入":高职教育校企合作、工学结合的新举措
引用本文:何静,程忠国,李玉春."三出三入":高职教育校企合作、工学结合的新举措[J].教育与职业,2007(21):49-50.
作者姓名:何静  程忠国  李玉春
作者单位:1. 广东岭南职业技术学院继续教育学院
2. 广东岭南职业技术学院教务处
3. 广东岭南职业技术学院
摘    要:文章结合学院艺术设计专业教学改革的实践进行了研究总结,主要体现在以就业为导向,围绕市场做文章,采取"三出三入"的教改措施,落实"三步走"的教改方案,使实践教学走出校园,逐步介入市场、进入市场、融入市场,切实培养适应社会需要的高技能应用型人才.

关 键 词:高职  校企合作  工学结合  三出三入  高职教育  校企合作  技能应用型人才  社会  适应  培养  融入市场  进入市场  校园  实践教学  教改方案  教改措施  以就业为导向  研究  专业教学改革  艺术设计  合学
文章编号:1004-3985(2007)21-0049-01
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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