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影响少数民族学生自主学习汉语的因素及对策
引用本文:柳惠.影响少数民族学生自主学习汉语的因素及对策[J].伊犁师范学院学报,2005(2):51-53.
作者姓名:柳惠
作者单位:伊犁师范学院中语系 新疆伊宁835000
摘    要:了解影响少数民族学生自主学习汉语的因素,掌握其中的规律,可以激发学生学习汉语的主动性和积极性,促进学生自主学习能力的提高,对增强学生学习汉语兴趣,提高教学效率,优化学生的学习品质,开发学生的思维潜能有着深远的意义。

关 键 词:少数民族学生  学习汉语  焦虑  情绪
文章编号:1009-1076(2005)02-0051-03
修稿时间:2004年10月26
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