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从小培养创造能力课堂教学立足“五到“

引用本文：	陈庆山.从小培养创造能力课堂教学立足“五到“[J].基础教育研究,2002(2).

作者姓名：	陈庆山

作者单位：	广西苍梧县龙圩中心小学,543100

摘要：	创造性思维能力的培养,要从娃娃抓起,从小学低年级抓起,从课堂教改做起,每一节课都立足于“五到“,让孩子的学习心到、眼到、耳到、口到、手到.……
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