值得关注的九个课堂教学细节 |
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引用本文: | 陈新.值得关注的九个课堂教学细节[J].教学与管理,2007(11):126-127. |
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作者姓名: | 陈新 |
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作者单位: | 浙江上虞市教学研究室 |
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摘 要: | 所谓课堂教学细节,是指教师在课堂教学中一些细小的环节或情节,如不经意的语言、表情、手势,它常带有情景性、突发性和隐蔽性,因此少有人去关注、去研究。但这些教学细节可以折射出教学者的教学理念。剖析并警惕这些教学细节,有助于提高教师课堂教学素养,进一步转变教学理念。以下是笔者对一些教学细节的思考,供同行参考。
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关 键 词: | 教学细节 课堂教学 教学理念 教学素养 情景性 隐蔽性 突发性 教学者 |
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