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从阅读与创作双重角度重新解读"文章且须放荡"
引用本文:强中华.从阅读与创作双重角度重新解读"文章且须放荡"[J].乐山师范学院学报,2007,22(1):36-38.
作者姓名:强中华
作者单位:西华师范大学,文学院,四川,南充,637002
基金项目:西华师范大学校科研和教改项目
摘    要:学界无一例外地把萧纲所谓"文章且须放荡"之"文章"理解为写文章,这似乎并不完全符合原文本意."文章且须放荡"还应从阅读的角度理解为不拘一格、广泛阅读.学界从创作角度理解"文章且须放荡"时,又多把"文章"的外延限定在"宫体诗"或诗歌,这既不完全符合萧纲视野中的"文章"含义,更不符合萧纲"文章"创作的实际.从创作角度讲,萧纲"文章且须放荡"应理解为突破传统,不拘泥于创作阐发儒家经义的文章,还可创作其他学术文章、应用文章及文学作品.

关 键 词:阅读  创作  文章  放荡
文章编号:1009-8666(2007)01-0036-03
修稿时间:2006年2月27日
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