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| 数学教学走进生活 | |
| 引用本文： | 王永芝.数学教学走进生活[J].教育教学论坛,2014(31):236-237. |
| 作者姓名： | 王永芝 |
| 作者单位： | 吉林省敦化市第一实验小学; |
| 摘 要： | 使小学生学好数学的措施,应该以激发学生学习兴趣为主要方法。追根溯源,激发学习兴趣。直观操作,激发学习兴趣。联系生活,激发学习兴趣。走进生活,激发学习兴趣。感受生活,激发学习兴趣。 |
| 关 键 词： | 追根溯源 直观操作 联系生活 走进生活 感受生活 |
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