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| 从《爸爸去哪儿》看同伴交往 | |
| 引用本文： | 齐晓娟.从《爸爸去哪儿》看同伴交往[J].教育教学论坛,2014(31):163-164. |
| 作者姓名： | 齐晓娟 |
| 作者单位： | 南京师范大学教育科学学院学前教育系; |
| 摘 要： | 同伴交往作为影响幼儿人格和社会性发展的重要途径一直是学界关注的重要话题。同伴交往是指年龄相同或者相近的儿童之间的一种共同活动。本研究以《爸爸去哪儿》中同伴交往为研究对象,主要从幼儿年龄、交往的类型、同伴交往的方式三个方面进行了分析与研究。 |
| 关 键 词： | 同伴交往 幼儿 爸爸去哪儿 情境分析 |
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