科学前沿在物理专业课程教学中的渗透与实践 |
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引用本文: | 陈苗根,余森江,焦志伟.科学前沿在物理专业课程教学中的渗透与实践[J].教育教学论坛,2014(32):7-8. |
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作者姓名: | 陈苗根 余森江 焦志伟 |
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作者单位: | 中国计量学院物理系; |
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基金项目: | 理学院教改项目,校重点课程建设项目和中国计量学院物理实验中心 |
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摘 要: | 在物理专业课程教学过程中,我们实践发现,通过加强科学研究前沿在课程教学中的渗透,不仅学生的学习兴趣等得到了提高,更重要的是在选择毕业论文指导教师、参与科研课题和课外科技活动等方面起到了很好的作用。
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关 键 词: | 科学研究前沿 物理专业 课程教学 渗透与实践 |
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