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| 借鉴价值澄清理论发展高职院校道德教育 | |
| 引用本文： | 徐敏.借鉴价值澄清理论发展高职院校道德教育[J].考试周刊,2010(3):189-190. |
| 作者姓名： | 徐敏 |
| 作者单位： | 广东建设职业技术学院,广东,广州,510450 |
| 摘 要： | 价值澄清理论反对传统的道德灌输，尊重学生的主体性．围绕学生关心的现实生活对有关价值观进行澄清，注重学生道德判断和价值选择能力的培养，促进学生价值观的形成。价值澄清理论的这些观点，对于我国当前高职院校德育的改革、发展和完善，具有重要的借鉴价值。 |
| 关 键 词： | 价值澄清理论 高职德育 现实背景 基本观点 |
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