|
|||||
|
|
| 如果开源软件应用走进高中信息技术课 | |
| 引用本文： | 玉淑美,吕士革.如果开源软件应用走进高中信息技术课[J].中小学信息技术教育,2007(12):55-57. |
| 作者姓名： | 玉淑美 吕士革 |
| 作者单位： | 广西师范大学教科院，江苏震泽中学 |
| 摘 要： | 信息技术教育的目的是培养学生的信息素养,而不是让每个学生都成为打字员、程序员,或者只是学会对某一种软件的操作。然而,综观目前中小学信息技术教育,除了信息技术基础知识外,其余教学内容基本是以微软系列软件为主的操作方法,无怪乎有些学生会认为"软件就是微软,微软的软件是最好的"。信息技术教育的这种现状不仅不适合多元化信息时代的人才要求,也不利于培养学生的开放精神和创新能力。其实,除了微软系列软件以外,从操作系统、数据库到各种办公应用软件等,还有其他更多、更好的产品可供选择,特别是以Linux为代表的开源软件。 |
| 关 键 词： | 软件应用 信息技术课 开源软件 中小学信息技术教育 高中 操作方法 学生会 信息素养 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |