网络信息应用于初中化学教学的研究探索 |
| |
引用本文: | 张新彦.网络信息应用于初中化学教学的研究探索[J].课外阅读,2013(8). |
| |
作者姓名: | 张新彦 |
| |
作者单位: | 河南滑县枣村乡第一初级中学,河南 滑县,456400 |
| |
摘 要: | 一、前言 新课程标准明确指出,化学课程与现代伏息技术的整合,必须有利于学生掌握基本的化学技能;必须有利于学生更好地掌根学习化学的基本方法;必须有利于学生将所学的化学知识应用于实践和创新,从而全面提高化学课程的学习效率和效果。这为化学课程与现代信息技术的整合指明了方向,化学课程与现代信息技术整合既要着眼于利用信息技术提高课堂教学效益,又要着眼于利用信息技术,促进教学方式与学习方式的形成,倡导信息化环境中师生的互动学习。要从改变教学内容呈现方式做起,提倡多种教学方式和学习方式并存。
|
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|