|
|||||
|
|
| 例谈小学低年级英语课堂活动的趣味性、自主性和灵活性 | |
| 引用本文： | 陈剑.例谈小学低年级英语课堂活动的趣味性、自主性和灵活性[J].辽宁教育,2013(1):78-81. |
| 作者姓名： | 陈剑 |
| 作者单位： | 江苏省如东县实验小学 |
| 摘 要： | 随着英语课程改革的逐步推进，越来越多的地区和学校在小学低年级阶段（一、二年级）开设英语课，小学低年级英语课堂教学质量也逐渐得到重视。作为学生学习英语的启蒙阶段，小学低年级是学生初步产生英语学习兴趣、养成英语学习习惯、奠定语音语调基础、形成基本语言能力的关键时期，对于学生今后的英语学习起着至关重要的作用。 |
| 关 键 词： | 英语课程改革 小学低年级 课堂活动 趣味性 自主性 英语学习兴趣 活性 课堂教学质量 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |